１年生では学習メンタープログラムのスポット講座としてリスニングのアドバイス講座を開きました。流れる英文に対して、どこを重点的に聞けばよいか、どこを理解していればよいか、逆に聞き流してもいいところなど、具体的なアドバイスがなされました。

参加した生徒からは「リスニングがいつも苦手なので、今日聞いたことを意識的にやろうと思います」「あと２日間ですが、家でも聞いて、がんばります！」などの感想がありました。